Áreas de trabajo

Área Ocupacional

Buenas prácticas que desarrollan dimensiones de calidad de vida:

  • Relaciones interpersonales: Presentar un aspecto cuidado y adecuado a su edad cronológica, relacionarse adecuadamente con el entorno, trabajar en equipo
  • Bienestar emocional: Tener personal de apoyo y expresión de satisfacción por el trabajo
  • Bienestar físico y desarrollo personal: Disponer de un entorno de trabajo seguro, actividad laboral adecuada a sus intereses, responsabilizarse de tareas, solicitar ayuda, reconocer indicadores de peligro potencial.
  • Inclusión social: Formarse en varias posibilidades laborales, participar en el entorno laboral, utilizar el transporte público.

Área Salud

Dimensiones de calidad de vida que desarrolla.

  • Relaciones interpersonales: Cuidar el aspecto y la higiene
  • Bienestar emocional: Comunicar los estados de ánimo, comunicar deseos, sutopercepción positiva, cuidarse.
  • Bienestar físico y desarrollo personal: Comunicar necesidades de atención, tener una dieta adecuada, comer saludablemente.
  • Inclusión social: Tener una imagen adecuada, practicar actividades deportivas.

Área Desarrollo Cognitivo

Dimensiones de calidad de vida que desarrolla:

  • Relaciones interpersonales: Dar a conocer logros e inquietudes, expresar sugerencias y opiniones.
  • Bienestar emocional: Conocer su programa de actividades, escoger actividades, seguir un plan de actividades.
  • Bienestar físico y desarrollo personal: Disponer de plan de transición entre etapa escolar y etapa adulta, adquirir compromisos en el entorno familiar, responsabilizarse de tareas, participar en la toma de decisiones.
  • Inclusión social: Participar en la comunidad, utilizar recursos comunitarios, utilizar nuevas tecnologías.

Área Ocio

Dimensiones de calidad de vida que desarrolla:

  • Relaciones interpersonales: Participar en actividades de ocio, aceptación de los compañeros.
  • Bienestar emocional: Sentirse seguro en los desplazamientos.
  • Bienestar físico y desarrollo personal: Disfrutar de actividades de ocio, utilizar servicios comunitarios.
  • Inclusión social: Practicar actividades deportivas, realizar actividades de ocio, colaborar con el entorno.